ABSTRAK Demi meningkatkan potensi siswa dalam berbahasa Mandarin, pada saat pembelajaran bahasa Mandarin penulis memilih menggunakan media power point dan flash card karena dengan menggunakan media tersebut akan membuat proses belajar dan mengajar menjadi lebih efektif dan menarik. Oleh karena itu di dalam Tugas Akhir ini penulis mengemukakan judul “Pembelajaran Bahasa Mandarin dengan Men…
ABSTRAK Dalam praktek mengajar, untuk menumbuhkan semangat siswa dan meningkatkan hasil belajar siswa dalam belajar Bahasa Mandarin, penulis memilih media Power Point dalam proses pengajaran. Oleh karena itu dalam tugas akhir ini penulis mengemukakan sebuah judul “ Pembelajaran Bahasa Mandarin dengan menggunakan media Power Point untuk Siswa Kelas X SMK Katolik Mater Amabilis Surabaya”. …
ABSTRAK Bahasa adalah alat untuk berkomunikasi. Tujuan utama dari belajar bahasa adalah untuk berkomunikasi, oleh karena itu untuk menarik minat anak pada pembelajaran bahasa Mandarin maka praktikan mengangkat judul “Pengenalan Nama-nama Hari dalam Bahasa Mandarin Melalui Media Power Point untuk Siswa Kelas III SDK St. Xaverius Surabaya”. Pada RPP I, siswa mempelajari beberapa kosakata,…
ABSTRAK Untuk mempermudah penyampaian serta pemahaman materi pelajaran bahasa Mandarin pada peserta didik, maka guru harus mampu mengkombinasikan metode dan media pembelajaran yang disesuaikan dengan gaya belajar siswanya. Diharapkan cara tersebut mampu menciptakan suasana pembelajaran yang menyenangkan, sehingga dapat menarik minat dan motivasi siswa untuk mempelajari Bahasa Mandarin. Oleh…
ABSTRAK Dalam Proses belajar mengajar disuatu sekolah diperlukan media yang menarik untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Setelah praktikan melakukan pengamatan maka praktikan mengambil judul ”Penggunaan Media Power Point dan CD serial Khusus Belajar Bahasa (Xiaolong) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas 8 di SMP YPPI I Surabaya” . Karena praktikan mengambil judul ”Penggunaan…