Melampaui Keindahan: Interpretasi: Membangun Kurikulum Kontekstual | Universitas Widya Kartika

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Image of Melampaui Keindahan: Interpretasi: Membangun Kurikulum Kontekstual

Penanda Bagikan

Text

Melampaui Keindahan: Interpretasi: Membangun Kurikulum Kontekstual

Li Jilin - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

#

My Library 370.19 Li m

H120-2526

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 370.19 Li m
Penerbit: Beijing : Educational Science Press., 2013
Deskripsi Fisik: p.423;24cm
Bahasa: Mandarin
ISBN/ISSN: 978-7-5041-6922-8
Klasifikasi: 370.19
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: -
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar