Strategi belajar-mengajar di kelas

Detail Cantuman Kembali

XML

Strategi belajar-mengajar di kelas

Pernyataan Tanggungjawab

Pengarang

Nur Hamiyah; Mohammad Jauhar - Personal Name

Edisi

No. Panggil

371.332 Ham s

ISBN/ISSN

978-602-256-027-2

Subyek

EDUCATION-STRATEGY

Klasifikasi

371.332 Ham s

Judul Seri

GMD

Text

Bahasa

Indonesia

Penerbit

Prestasi Pustaka Publisher

Tahun Terbit

2014

Tempat Terbit

jakarta

Deskripsi Fisik

x, p. 294; 21 cm.

Info Detil Spesifik

Lampiran Berkas

LOADING LIST...

Ketersediaan

LOADING LIST...