Universitas Widya Kartika

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

Text

Pembelajaran Bahasa Mandarin dengan menggunakan media Power Point dan Flash Card untuk siswa kelas XI SMA Vita Surabaya

Shelvy Oktavia( 61508010 ) - Nama Orang;

ABSTRAK

Demi meningkatkan potensi siswa dalam berbahasa Mandarin, pada saat pembelajaran bahasa Mandarin penulis memilih menggunakan media power point dan flash card karena dengan menggunakan media tersebut akan membuat proses belajar dan mengajar menjadi lebih efektif dan menarik. Oleh karena itu di dalam Tugas Akhir ini penulis mengemukakan judul “Pembelajaran Bahasa Mandarin dengan Menggunakan Media Power Point dan Flash Card untuk Siswa Kelas XI SMA VITA Surabaya.”
Pada pembelajaran pertama, siswa mempelajari tujuh kosakata, antara lain: 同桌 (tóng zhuō), 考 (kᾰo),最后 (zuì hòu),道 (dὰo),轻轻 (qīng qing),得数 (dé shu),理 (lĭ) dengan menggunakan media power point dan mengevaluasi siswa menggunakan media flash card. Setelah siswa menguasai kosakata tersebut dilanjutkan mempelajari bacaan mengenai好朋友 (hᾰo péng you).
Pada pembelajaran kedua, siswa me-review bacaan好朋友(hᾰo péng you). Setelah itu siswa mempelajari tata bahasa mengenai “的”(de), “得”(de) dan “ 地”(de) yang juga menggunakan media power point.
Pada RPP I penulis mengadakan evaluasi terhadap pelafalan siswa terhadap kosakata yang diajarkan dan hasilnya 15 siswa kelas XI B terdapat 26,67% (4 siswa) tidak memenuhi SKBM, sedangkan 73,33% (11 siswa) memenuhi SKBM. Sedangkan pada RPP II penulis juga mengadakan evaluasi tertulis mengenai tata bahasa “的”(de), “得”(de) dan “ 地”(de), dan hasilnya 100% (15 siswa) memenuhi SKBM.
Dari hasil penjelasan di atas, penulis dapat menarik kesimpulan bahwa pembelajaran bahasa Mandarin dengan menggunakan media power point dan flash card sangat membantu siswa dalam belajar dan juga meningkatkan hasil berbahasa Mandarin siswa.


Ketersediaan
#
My Library TA.BT Okt 39 2012
TA.BT39-2012
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
TA.BT Okt 39 2012
Penerbit
Surabaya : Universitas Widya Kartika., 2012
Deskripsi Fisik
x, 61 hal. ; 29 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
TA.BT Okt 39 2012
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
2012
Subjek
TUGAS AKHIR BAHASA MANDARIN
Media power point dan mengevaluasi siswa menggunak
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Universitas Widya Kartika
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?