Universitas Widya Kartika

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

Text

Pembelajaran Bahasa Tionghoa Dalam Memperkenalkan Huruf hanziDengan Metode permainan Untuk Siswa Kelas II SD

Ratna Lely Rahmawati (61103014) - Nama Orang;

Abstrak
Dalam mempelajari aksara Tionghoa, anak-anak sering menemui kesulitan dalam menghafal bentuk tulisan. Karena aksara tionghoa mempunyai karakteristik yang berbeda denagn huruf yang lain. Dalam aksara Tionghoa itu sendiri pelafalannya berbeda-beda dan memiliki arti yang berbeda pula. Oleh karena itu penulis melakukan penelitian bagaimana mengajarkan huruf Hanzi dalam Bahasa Tionghoa untuk siswa kelas II SD dengan menggunakan metode permainan, karena dengan permainan siswa dapat lebih mudah menyerap materi yang disampaikan penulis. Sehingga siswa tidak cepat merasa bosan dan tertarik mempelajari Bahasa Tionghoa denagn senang hati.
Mengingat pengajaran yang dilakukan menggunakan metode permainan dibantu dengan media gambar multimedia. Maka sebelum penelitian dilakukan penulis melakukan observasi, menyusun perencanaan pembelajaan, scenario pengajaran, alat evaluasi dan melakukan praktek mengajar secara langsung. Observasi dilakukan untuk memperoleh gambaran suasana kelas, karakteristik siswa (sejauh mana tingkat kemampuan siswa dalam menyerap materi), materi yang disampaikan dan media yang akan digunakan.
Setelah penulis melakukan penelitian, dalam menyusun perencanaan pembelajaran seharusnya disesuaikan dengan materi dan tingkat kemampuan siawa. Selain itu perlu diperhatikan pula penggunaan media-media pendukung pengajaran seperti model, gambar, kaset, VCD (Video Compact Disc), dan lain-lain, sehingga penggunaan media mempunyai daya tarik dan mempercepat pemahaman siswa.


Ketersediaan
#
My Library TA.BT Rac 22 2006
TA.BT22-0607
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
TA.BT Rac 22 2006
Penerbit
Surabaya : Universitas Widya Kartika., 2006
Deskripsi Fisik
vii, p. 35 ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
TA.BT Rac 22 2006
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
TUGAS AKHIR BAHASA MANDARIN
TEACHING
HANZI
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Universitas Widya Kartika
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?