Universitas Widya Kartika

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

Text

PEMBELAJARAN BAHASA TIONGHOA TENTANG WARNA DENGAN MENGGUNAKAN PUZZLE DAN JENIS PAKAIAN DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA KERTAS WARNAUNTUK SISWA KELAS II SD YPPI I SURABAYA

EVELYN ANGELINA WILYS (61108008) - Nama Orang;

ABSTRAK

Komunikasi adalah suatu proses kegiatan pemindahan atau penyampaian berita atau informasi yang mengandung arti dan makna dari satu pihak kepada pihak lain. Salah satu alat komunikasi yang banyak dipakai adalah bahasa.
Salah satu lembaga pendidikan yang menerapkan pembelajaran bahasa Mandarin adalah SD YPPI I Surabaya. Praktikan melakukan praktek pengajaran untuk siswa kelas II SD YPPI I Surabaya. Praktikan membahas mengenai pembelajaran bahasa Mandarin dengan menggunakan puzzle dan media kertas warna untuk meningkatkan pemahaman siswa mengenai macam-macam warna dan pakaian.
Praktek pengajaran yang dilakukan oleh praktikan dalam RPP I adalah penggunaan media puzzle yang mempermudah siswa untuk memahami dan mengingat macam-macam warna. Hasil evaluasi lisan pada RPP I cukup memuaskan karena dari 22 orang siswa sebanyak 18 siswa ( 81,8% ) telah menguasai materi. 4 orang siswa tidak tuntas. Nilai rata-rata evaluasi siswa 88,64.
Praktek pengajaran yang dilakukan oleh praktikan dalam RPP II adalah penggunaan media kertas warna sebagai alat bantu siswa dalam menguasai materi penggabungan warna dan pakaian. Hasil evaluasi tertulis pada RPP II juga cukup memuaskan karena dari 22 siswa sebanyak 17 siswa (77,3%) telah menguasai materi, 5 siswa tidak tuntas
Nilai rata-rata evaluasi siswa 70,45. Dengan demikian dapat praktikan simpulkan bahwa media
pengajaran sangat berperan penting dalam pembelajaran bahasa asing dikarenakan dengan adanya media dapat membantu siswa lebih mudah memahami mengenai materi-materi yang disampaikan.


Ketersediaan
#
My Library TA-BT Wil 12 2011
TA-BT12-1112
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
TA-BT Wil 12 2011
Penerbit
Surabaya : Universitas Widya Kartika., 2011
Deskripsi Fisik
x, 92 hal ; 29 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
TA-BT Wil 12 2011
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
2011
Subjek
TUGAS AKHIR BAHASA MANDARIN
PUZZLE
PEMBELAJARAN BAHASA TIONGHOA
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Universitas Widya Kartika
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?